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Lingua e letteratura Ebraica A mod. 1

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Hebrew Language and Literature A

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Anno accademico 2020/2021

Codice dell'attività didattica
-
Docente
Corrado Martone (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Corso di studi
laurea triennale in Lingue e culture dell'Asia e dell'Africa
Anno
1° anno 2° anno
Periodo didattico
Primo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD dell'attività didattica
L-OR/08 - ebraico
Modalità di erogazione
A distanza
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Conoscenza e comprensione

- L'obiettivo dell'insegnamento è fornire un'introduzione alla lingua e alla letteratura ebraica antica e ai principali problemi inerenti la storia del testo biblico.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

- La consapevolezza della complessità linguistica permetterà di leggere e interpretare semplici testi in ebraico biblico

Autonomia di giudizio

- Gli strumenti d'apprendimento utilizzati consentiranno di sviluppare la capacità di conseguire autonomamente nuove conoscenze e competenze.

Abilità comunicative

Chi avrà seguito e messo a profitto il lettorato acquisirà le prime capacità comunicative di dialogo con specialisti e non specialisti, di trasmissione di informazioni, di ipotesi, di quesiti e soluzioni a problematiche varie.

Capacità di apprendimento

Gli strumenti d'apprendimento utilizzati consentiranno di sviluppare la capacità di conseguire autonomamente nuove conoscenze e competenze. Gli studenti saranno anche in grado di iniziare a leggere testi specialistici in ebraico moderno ricorrendo, se del caso, all'ausilio di corpora elettronici e lessici specialisti a stampa o in rete, in modo da conseguire autonomamente nuove conoscenze e competenze.

 

Knowledge and understanding

The course aims at providing a basic knowledge of the of Hebrew Biblical grammar and literature as well a general view of the problems regarding the history of the biblical text.

Applying Knowledge and understanding

- The awareness of linguistic complexity will allow to read and translate easy biblical texts.

Making judgments

- The learning tools will develop the ability to independently achieve new knowledge and skills .

Communication skills

The trainig language course will introduce the students to spoken Israeli Hebrew.

Learning skills

- The course will hopefully develop the students' ability to independently achieve new knowledge and skills by providing the students with the main tools to do so.

 

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del corso gli studenti conosceranno: la grammatica elementare dell'Ebraico biblico e, in subordine, la letteratura ebraica antica, testati tramite controllo in itinere ed esame orale finale.

Saranno inoltre in grado di:

- interpretare criticamente e con autonomia di giudizio alcuni tipi di testi letterari, contestualizzandoli nel periodo storico in cui sono stati prodotti e tramandati e nella cultura di cui sono espressione;
- utilizzare alcuni strumenti bibliografici riguardanti la lingua ebraica.

At the end of the course the students will have hopefully learnt: elementary grammar of the Hebrew Bible and of the ancient Jewish literature, tested through ongoing monitoring and final oral examination.

Moreover, students will be able to:
- critically interpret some texts , contextualizing them in the historical period in which they were produced and handed down;
- use some bibliographic tools on Hebrew language.

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento è strutturato in 36 ore frontali per 6 crediti (CFU), ed è parte di un insegnamento di due moduli.

Il corso sarà in modalità online: 1 lezione a settimana (Lun 16-18) in sincrono online (zoom, webex o simili, non in classe); l'equivalente di 2 lezioni a settimana in asincrono, cioè videolezioni registrate che saranno disponibili sulla piattaforma moodle. Il programma è il medesimo per frequentanti e non frequentanti.

  • Le lezioni avranno inizio lunedì 28 settembre (h. 16-18). Il link della lezione online è stato comunicato in data 27/09/20 agli studenti e alle studentesse iscritti e iscritte al corso. Chi si fosse iscritto o iscritta dopo tale data troverà le istruzioni sul moodle del corso.

This course is a 6‐credit module of a 2‐module (12 credit) course, articulated in 36 hours of formal in-class lecture time.

The course will be in online mode: 1 lesson per week (Mon 16-18) in synchronous online (zoom, webex or similar); 2 lessons per week in asynchronous, i.e. recorded video lessons that will be available on moodle platform. The program is the same for both attending and non-attending students.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

L'esame si svolge esclusivamente in forma orale e consiste in traduzione ed analisi grammaticale di brani tradotti e analizzati a lezione. Alcune domande sul manuale di C. Martone verificheranno la conoscenza della letteratura biblica e del suo contesto storico.

Il livello minimo richiesto per un voto equivalente alla sufficienza (18/30) consiste nell’acquisizione dei contenuti essenziali di morfosintassi e del lessico studiato, che metta lo studente in grado di comprendere, ancorché con qualche aiuto, il testo proposto.

Si otterranno valutazioni via via migliori dimostrando conoscenze grammaticali e lessicali più precise e loro applicazione più sicura, per giungere a una comprensione più dettagliata e approfondita del testo.

Per l’eccellenza si richiedono padronanza sicura delle conoscenze morfosintattiche e lessicali previste, con applicazione rigorosa e capacità di giustificare le scelte operate con linguaggio specifico appropriato.

Il voto è espresso in trentesimi. L'esame può essere sostenuto in lingua inglese.

Gli studenti di Lingue e Culture dell'Asia e dell'Africa per sostenere l'esame di Lingua e Letteratura ebraica modulo 2 (o il corso aggregato da 12 crediti) devono aver superato la prova, orale, di lettorato di ebraico moderno. Il lettorato è facoltativo per gli studenti degli altri corsi di laurea, e per chi sceglie Lingua e Letteratura ebraica per una sola annualità.

The exam takes place exclusively in oral form and consists of translation and grammatical analysis of sentences analysed and explained during classes. Some questions about C. Martone's handbook will check the student's knowledge of biblical literature.
Grades are on a scale of 30. The exam can be taken in English.

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Attività di supporto

Si informano gli studenti che è attivo un Lettorato di Ebraico moderno, tenuto dalla dott.ssa Sarah Kaminski. Il Lettorato propone nozioni basilari della lingua ebraica moderna: alfabeto, vocalizzazione, sintassi, sistema verbale. La finalità del lettorato è un avvio alla conoscenza della lingua ebraica parlata, con riferimenti ai settori professionali, come turismo e tecnologia. Durante le lezioni verranno presentati testi letterari, giornali e produzione cinematografica. Il lettorato è obbligatorio per gli studenti del CS in Lingue e culture dell'Asia e dell'Africa che intendano conseguire 12 CFU in Lingua e letteratura ebraica.

La dott.ssa Kaminski, inoltre, terrà un seminario facoltativo di letteratura israeliana.

Per maggiori informazioni si prega di contattare la dott.ssa Sarah Kaminski (reikam.sarah@gmail.com).

An Israeli Hebrew training language course is available, held by Dr. Sarah Kaminski. This training language course aims at a basic knowledge of modern Hebrew language, namely alphabet, vowels, syntax and verbal system. The purpose of the training language course is to begin spoken Hebrew, with reference to the professional sectors, such as tourism and technology. Literary texts, newspapers and film production will be analyzed. The training language course is obligatory for the students of the CS in Languages ​​and cultures of Asia and Africa that intend to achieve 12 CFU in Language and Hebrew literature.

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Programma

L'insegnamento è focalizzato sull'apprendimento della grammatica elementare dell'Ebraico biblico e, in subordine, della letteratura ebraica antica. Le nozioni grammaticali sono sempre esemplificate con la lettura di frasi tratte dai libri biblici.

The course aims at providing a basic knowledge of Hebrew Biblical grammar and literature. Grammar will be illustrated through examples taken from the Biblical books.

Testi consigliati e bibliografia

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Per l'apprendimento dell'alfabeto si consiglia:

  • David Pacifici, Me Alef ad Tav, come dire: dalla A alla Zeta. Corso per la lettura dell'ebraico, 2007 (liberamente scaricabile quiopen_in_new). 

Grammatiche di riferimento:

  • Giovanni Deiana - Ambrogio Spreafico, Guida allo studio dell'ebraico biblico, Roma,  Urbania university press; Società biblica britannica & forestiera, 2005 (lezioni 1-22).
  • Bruno Chiesa, Corso di ebraico biblico, vol. II: Esercizi, crestomazia e glossario, Brescia, Paideia, 1986. Ulteriore materiale verrà fornito in fotocopia (o PDF).
  • Si richiede inoltre la conoscenza di Corrado Martone, Il Giudaismo antico. 538 a.e.v. - 70 e.v., Roma, Carocci, 2008.

Giovanni Deiana - Ambrogio Spreafico, Guida allo studio dell'ebraico biblico, Roma, Urbania university press; Società biblica britannica & forestiera, 2005. Students will be provided with further material as PDF files or photocopies. Bruno Chiesa, Corso di ebraico biblico, vol. II: Esercizi, crestomazia, e glossario, Brescia, Paideia, 1986.

Corrado Martone, Il Giudaismo antico. 538 a.e.v. - 70 e.v., Roma, Carocci, 2008.



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Note

  • Gli studenti di Laurea Magistrale che non abbiano una conoscenza pregressa della lingua ebraica potranno concordare un programma alternativo, prima dell'inizio dell'Anno Accademico.
  • Gli studenti di Asia e Africa, triennale o magistrale, che seguono il Seminario tenuto dalla dott.ssa Sarah Kaminski possono scaricare dal sito del corso di laurea (qui) il modulo per la richiesta di riconoscimento del Seminario come 3 cfu in Altre attività o nei crediti a scelta libera (Tirocinio, Ulteriori conoscenze linguistiche, Ulteriori conoscenze utili).

  • Il corso sarà in modalità online: 1 lezione a settimana (Lun 16-18) in sincrono online (zoom, webex o simili, non in classe); 2 lezioni a settimana in asincrono, cioè videolezioni registrate che saranno disponibili sulla piattaforma moodle. Il programma è il medesimo per frequentanti e non frequentanti.
  • Le lezioni avranno inizio lunedì 28 settembre (h. 16-18). Il link è stato comunicato in data 27/09/20 agli studenti e alle studentesse iscritti e iscritte al corso. Chi si fosse iscritto o iscritta dopo tale data troverà le istruzioni sul moodle del corso.
  • A questo proposito si raccomanda a tutte le studentesse e a tutti gli studenti la registrazione ai corsi che intendono seguire, per favorire la comunicazione con i docenti. Si deve accedere con le credenziali UniTo alla pagina degli Insegnamenti e registrarsi al fondo della pagina.
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The Seminar held by Dr. Sarah Kaminski, can be registered as a 3 CFU course in Altre attività or in the so-called free CFU's.

The course will be in online mode: 1 lesson per week (Mon 16-18) in synchronous online (zoom, webex or similar); 2 lessons per week in asynchronous, i.e. recorded video lessons that will be available on moodle platform. The program is the same for both attending and non-attending students.

The lessons will start on Monday, September 28th (h. 14-16). The link was provided on 27/09/20 to students enrolled in the course. Those who enrolled after that date will find instructions on the moodle of the course.

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Ultimo aggiornamento: 09/02/2021 15:19

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