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Lingua e letteratura Ebraica A mod. 1

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Hebrew Language and Literature A

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Anno accademico 2023/2024

Codice attività didattica
-
Docente
Corrado Martone (Titolare del corso)
Corso di studio
laurea triennale in Lingue e culture dell'Asia e dell'Africa
Anno
1° anno, 2° anno, 3° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
6
SSD attività didattica
L-OR/08 - ebraico
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Facoltativa
Tipologia esame
Orale
Tipologia unità didattica
modulo
Insegnamento integrato
Lingua e letteratura ebraica A - I annualità (corso aggregato) (LET0781)
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Conoscenza e comprensione

  • L'obiettivo dell'insegnamento è fornire un'introduzione alla lingua e alla letteratura ebraica antica e ai principali problemi inerenti la storia del testo biblico.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

  • La consapevolezza della complessità linguistica permetterà di leggere e interpretare semplici testi in ebraico biblico.

Autonomia di giudizio

  • Gli strumenti d'apprendimento utilizzati consentiranno di sviluppare la capacità di conseguire autonomamente nuove conoscenze e competenze.

Abilità comunicative

  • Chi avrà seguito e messo a profitto il lettorato acquisirà le prime capacità comunicative di dialogo con specialisti e non specialisti, di trasmissione di informazioni, di ipotesi, di quesiti e soluzioni a problematiche varie.

Capacità di apprendimento

  • Gli strumenti d'apprendimento utilizzati consentiranno di sviluppare la capacità di conseguire autonomamente nuove conoscenze e competenze. Gli studenti saranno anche in grado di iniziare a leggere testi specialistici in ebraico moderno ricorrendo, se del caso, all'ausilio di corpora elettronici e lessici specialistici a stampa o in rete, in modo da conseguire autonomamente nuove conoscenze e competenze.

Knowledge and understanding

The course aims at providing a basic knowledge of the of Hebrew Biblical grammar and literature as well a general view of the problems regarding the history of the biblical text.

Applying Knowledge and understanding

- The awareness of linguistic complexity will allow to read and translate easy biblical texts.

Making judgments

- The learning tools will develop the ability to independently achieve new knowledge and skills.

Communication skills

The trainig language course will introduce the students to spoken Israeli Hebrew.

Learning skills

- The course will hopefully develop the students' ability to independently achieve new knowledge and skills by providing the students with the main tools to do so.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine del corso gli studenti conosceranno:

  • la grammatica elementare dell'ebraico biblico e la letteratura ebraica antica, testate tramite controllo in itinere ed esame orale finale.
  • Saranno in grado di: interpretare criticamente e con autonomia di giudizio alcuni tipi di testi letterari, contestualizzandoli nel periodo storico in cui sono stati prodotti e tramandati e nella cultura di cui sono espressione.
  • Saranno inoltre in grado di:utilizzare alcuni strumenti bibliografici riguardanti la lingua ebraica.

At the end of the course the students will have hopefully learnt: elementary grammar of the Hebrew Bible and of the ancient Jewish literature, tested through ongoing monitoring and final oral examination.

Moreover, students will be able to:
- critically interpret some texts , contextualizing them in the historical period in which they were produced and handed down;
- use some bibliographic tools on Hebrew language.

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Programma

L'insegnamento è focalizzato sull'apprendimento della grammatica elementare dell'Ebraico biblico e, in subordine, della letteratura ebraica antica. Le nozioni grammaticali sono sempre esemplificate con la lettura di frasi tratte dai libri biblici.

The course aims at providing a basic knowledge of Hebrew Biblical grammar and literature. Grammar will be illustrated through examples taken from the Biblical books.

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Modalità di insegnamento

  • L'insegnamento è strutturato in 36 ore frontali per 6 crediti (CFU), ed è parte di un insegnamento di due moduli.
  • Si raccomanda di consultare gli avvisi della pagina dell'insegnamento per eventuali variazioni e aggiornamenti.

  • Classroom attendance is strongly recommended to allow students face to face interaction with the teacher and the other students. Live streaming broadcasts of lessons and classroom activities will be offered. Audio-video recordings of the lessons will not be provided.
  • Who for reasons of time or other limitations cannot attend the lessons, face to face in the classroom or remotely with the limited interaction of the live streaming, should be aware that the program is the same for attending and non-attending students.
  • It is recommended to consult this page regularly for any change and update.
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Modalità di verifica dell'apprendimento

  • L'esame si svolge esclusivamente in forma orale e consiste in traduzione ed analisi grammaticale di brani tradotti e analizzati a lezione. Alcune domande sul manuale di C. Martone verificheranno la conoscenza della letteratura biblica e del suo contesto storico.
  • Il livello minimo richiesto per un voto equivalente alla sufficienza (18/30) consiste nell’acquisizione dei contenuti essenziali di morfosintassi e del lessico studiato, che metta lo studente in grado di comprendere, ancorché con qualche aiuto, il testo proposto.
  • Si otterranno valutazioni via via migliori dimostrando conoscenze grammaticali e lessicali più precise e loro applicazione più sicura, per giungere a una comprensione più dettagliata e approfondita del testo.
  • Per l’eccellenza si richiedono padronanza sicura delle conoscenze morfosintattiche e lessicali previste, con applicazione rigorosa e capacità di giustificare le scelte operate con linguaggio specifico appropriato.
  • Il voto è espresso in trentesimi. L'esame può essere sostenuto in lingua inglese.

  • The exam takes place exclusively in oral form and consists of translation and grammatical analysis of sentences analysed and explained during classes. Some questions about C. Martone's handbook will check the student's knowledge of biblical literature.
  • Grades are on a scale of 30. The exam can be taken in English.

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Attività di supporto

  • Si informano gli studenti e le studentesse che è attivo un Lettorato di Ebraico moderno, tenuto dalla dott.ssa Sarah Kaminski. Il Lettorato propone nozioni basilari della lingua ebraica moderna: alfabeto, vocalizzazione, sintassi, sistema verbale. La finalità del lettorato è un avvio alla conoscenza della lingua ebraica parlata, con riferimenti ai settori professionali, come turismo e tecnologia. Durante le lezioni verranno presentati testi letterari, giornali e produzione cinematografica. Il lettorato è obbligatorio per gli studenti e le studentesse del CS in Lingue e culture dell'Asia e dell'Africa che intendano conseguire 12 CFU in Lingua e letteratura ebraica.
  • La dott.ssa Kaminski, inoltre, terrà un seminario facoltativo di letteratura israeliana.
  • Per maggiori informazioni si prega di contattare la dott.ssa Sarah Kaminski (reikam.sarah@gmail.com).ù
  • Studenti/esse con DSA o disabilità sono pregati/e di prendere visione delle modalità di supporto e di accoglienza di Ateneo, ed in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame . Sono inoltre pregati/e di informare il docente all'inizio del corso, per concordare un percorso di apprendimento personale adatto alle loro esigenze, il quale tenga conto delle misure compensative e dispensative di cui sopra previste per l'esame.

A Lettorato in Modern Hebrew, taught by Dr. Sarah Kaminski is available. The Lettorato offers basic notions of the modern Hebrew language: alphabet, vocalization, syntax, verbal system. The purpose of the Lettorato is an introduction to the spoken Hebrew language, with references to professional fields such as tourism and technology. Literary texts, newspapers and film production will be presented during the lectures. The Lettorato is compulsory for students of the CS in Asian and African Languages and Cultures who intend to obtain 12 CFU in Hebrew Language and Literature.In addition, Dr. Kaminski will teach an optional seminar on Israeli literature. For more information please contact Dr. Sarah Kaminski (reikam.sarah@gmail.com).

Students with special needs (disabled students and students with specific learning disability/SLD):
The University of Turin offers different kinds of services for students with temporary or permanent disabilities and provides technical and/or didactic support, and also specialized services, to students with specific learning disability (SLD).

For further information, please refer to:

https://en.unito.it/services/students-special-needs-0

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Il Giudaismo antico. 538 a.e.v. - 70 e.v.
Anno pubblicazione:  
2008
Editore:  
Carocci
Autore:  
Corrado Martone
ISBN  
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Corso di ebraico biblico, vol. II: Esercizi, crestomazia e glossario
Anno pubblicazione:  
1986
Editore:  
Paideia
Autore:  
Bruno Chiesa
ISBN  
Obbligatorio:  
Si


Oggetto:
Libro
Titolo:  
Guida allo studio dell'ebraico biblico
Anno pubblicazione:  
2018
Editore:  
Claudiana
Autore:  
Giovanni Deiana - Ambrogio Spreafico
ISBN  
Capitoli:  
1-22
Obbligatorio:  
Si
Oggetto:

Per l'apprendimento dell'alfabeto si consiglia:David Pacifici, Me Alef ad Tav, come dire: dalla A alla Zeta. Corso per la lettura dell'ebraico, 2007 (liberamente scaricabile qui.

Grammatiche di riferimento:

  • Giovanni Deiana - Ambrogio Spreafico, Guida allo studio dell'ebraico biblico, Claudiana, 2018 (lezioni 1-22).
  • Bruno Chiesa, Corso di ebraico biblico, vol. II: Esercizi, crestomazia e glossario, Brescia, Paideia, 1986. Ulteriore materiale verrà fornito in fotocopia (o PDF).
  • Si richiede inoltre la conoscenza di Corrado Martone, Il Giudaismo antico. 538 a.e.v. - 70 e.v., Roma, Carocci, 2008.

  • Giovanni Deiana - Ambrogio Spreafico, Guida allo studio dell'ebraico biblico, Roma, Urbania university press; Società biblica britannica & forestiera, 2005. Students will be provided with further material as PDF files or photocopies. Bruno Chiesa, Corso di ebraico biblico, vol. II: Esercizi, crestomazia, e glossario, Brescia, Paideia, 1986.
  • Corrado Martone, Il Giudaismo antico. 538 a.e.v. - 70 e.v., Roma, Carocci, 2008.



Oggetto:

Note

Si avvisano gli studenti e le studentesse che il corso avrà inizio lunedì 25 settembre, alle ore 16:00 in Aula 8 Palazzo Nuovo.

Gli studenti e le studentesse di Laurea Magistrale che non abbiano una conoscenza pregressa della lingua ebraica potranno concordare un programma alternativo, prima dell'inizio dell'Anno Accademico.

  • Gli studenti e le studentesse di Asia e Africa, triennale o magistrale, che seguono il Seminario tenuto dalla dott.ssa Sarah Kaminski possono scaricare dal sito del corso di laurea (qui) il modulo per la richiesta di riconoscimento del Seminario come 3 cfu in Altre attività o nei crediti a scelta libera (Tirocinio, Ulteriori conoscenze linguistiche, Ulteriori conoscenze utili).

  • Si raccomanda a tutte le studentesse e a tutti gli studenti la registrazione ai corsi che intendono seguire, per favorire la comunicazione con i docenti. A tal fine bisogna accedere con le credenziali UniTo alla pagina degli Insegnamenti e registrarsi al fondo della pagina.

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The course will begin on Monday, Sept. 25, at 4 p.m. in Room 8 Palazzo Nuovo.

The Seminar held by Dr. Sarah Kaminski, can be registered as a 3 CFU course in Altre attività or in the so-called free CFU's.

Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    01/09/2023 alle ore 00:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 21/09/2023 13:40

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