Corso di laurea in Lingue e culture
dell'Asia e dell'Africa

Le competenze linguistiche acquisite durante il modulo I dovranno consentire la lettura e traduzione di testi mediamente complessi dal cinese e l'acquisizione del lessico utile alla descrizione di ambienti e paesaggi, usi e costumi, ecc. Le tematiche che saranno affrontate porteranno anche alla conoscenza generale della geografia, delle tradizioni, degli usi e dei costumi della popolazione cinese, incluse le minoranze etniche, oltre ad alcune questioni di attualità. Gli strumenti d'apprendimento utilizzati consentiranno di sviluppare la capacità di conseguire autonomamente nuove conoscenze e competenze linguistiche.

Al termine dell'insegnamento, lo studente dovrà essere in grado di:  

- analizzare grammatica e sintassi di un testo complesso utilizzando la terminologia specifica in lingua cinese

- applicare le conoscenze di sintassi acquisite per leggere e tradurre brani di media complessità di varia natura (articoli di giornale, saggi, brani letterari)

- sulla base dei saperi acquisiti, essere in grado di approfondire in maniera autonoma quanto appreso e di analizzare criticamente i testi proposti. 

- essere in grado di  esprimere in modo chiaro e compiuto le conoscenze acquisite, mostrando padronanza della terminologia specifica.  

- padroneggiare i principali strumenti bibliografici (manuali, dizionari, grammatiche) rilevanti per i temi trattati.

36 ore di lezione frontale + esercitazioni in aula e attività laboratoriali

L'esame prevede una prova scritta e una prova orale comune ai moduli 1 e 2.

PROVA SCRITTA:

1. Dettato (prova senza dizionario)

2. Prova di conoscenza del vocabolario e delle collocazioni delle parole (traduzione di 20 termini e collocazione di 10 termini)

3. Traduzione di un testo letterario dal cinese di circa 500 caratteri (2,5 ore; con dizionario)

4. Traduzione di un testo organico dall'italiano (1 ora; senza dizionario)

La prova scritta è propedeutica all'orale

PROVA ORALE:

Gli studenti dovranno essere in grado di padroneggiare la grammatica e la sintassi complessa della lingua, leggere e tradurre i testi affrontati nel corso del modulo 2. Dovranno altresì saper sostenere una conversazione quotidiana, e conoscere la scrittura dei caratteri previsti.

Dovranno conoscere il contenuto dei testi previsti per l'esame, ivi compresi i testi di narrativa, per i quali dovranno essere in grado di fornire anche un corretto inquadramento storico, utilizzando le indicazioni e i suggerimenti bibliografici forniti dal docente nel corso dell'anno.

NOTA BENE:
Nel corso dell’anno sono previsti 2 esoneri alla prova scritta di lettorato e 1 esonero alla prova scritta di traduzione dall'italiano. E’ necessario superare entrambi gli esoneri di lettorato per poter accedere all’esame con programma ridotto di lettorato; è necessario superare l'esonero di traduzione per accedere all'esame con programma ridotto di traduzione.
Possono accedere agli esoneri tutti gli studenti e le studentesse che abbiano svolto le attività didattiche nei modi e nei tempi previsti dal corso e indicati dal docente (si prega di consultare le indicazioni su moodle)

Traduzione e analisi di testi di difficiltà graduale e testi autentici sulle tematiche di attualità,  viaggio e turismo .

ALTRI TESTI E LETTURE OBBLIGATORIE

Shuang Xuetao, Mosè sulla pianura, 2021, Asiasphere 

Danilo Soscia (a cura di), In Cina, il Grand Tour degli italiani verso il Centro del Mondo 1904-1999, 2010, ETS edizioni

Altre letture saranno suggerite all'inizio del secondo modulo

Testi utili non obbligatori: 

AA.VV. Grammatica della lingua cinese, 2021, UTET,  capp.18-19-21-24-Appendice 1

Durante l'ultima settimana di lezione di dicembre, in orario e nell'aula di lezione, si terrà un esonero di grammatica per gli studenti che abbiano il 75% di presenze nei due moduli del corso di Lingua cinese II. Il superamento di detto esonero sostituisce la prova di traduzione cinese-italiano durante l'esame di giugno.