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Oggetto:
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Lingua cinese (II annualità) mod. 2

Oggetto:

Chinese Language II

Oggetto:

Anno accademico 2021/2022

Codice attività didattica
-
Docente
Caterina Viglione (Titolare del corso)
Corso di studio
laurea triennale in Lingue e culture dell'Asia e dell'Africa
Anno
2° anno
Periodo
Primo semestre
Tipologia
Caratterizzante
Crediti/Valenza
-
SSD attività didattica
L-OR/21 - lingue e letterature della cina e dell'asia sud-orientale
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Scritto ed orale
Tipologia unità didattica
modulo
Insegnamento integrato
Lingua cinese (II annualità) (LIN0159)
Prerequisiti
Lingua cinese I annualità
Propedeutico a
Lingua cinese III annualità
Oggetto:

Sommario insegnamento

Oggetto:

Obiettivi formativi

Consolidare le conoscenze acquisite nel corso del modulo 1 di grammatica e sintassi complessa raggiungendo una conoscenza della lingua cinese di livello intermedio. Le competenze linguistiche acquisite dovranno consentire la lettura e traduzione di testi mediamente complessi dal cinese  e l'acquisizione del lessico utile alla descrizione di ambienti e paesaggi, usi e costumi, ecc. Le tematiche che saranno affrontate porteranno anche alla conoscenza generale della geografia, delle tradizioni, degli usi e dei costumi della popolazione cinese, incluse le minoranze etniche. Gli strumenti d'apprendimento utilizzati consentiranno di sviluppare la capacità di conseguire autonomamente nuove conoscenze e competenze linguistiche.

 

 

Through this course the students will  improve and consolidate the linguistic skills acquired during the first part of the course, in order to to read and translate texts from Chinese. The course is also aimed to provide a general knowledge of Chinese geography, popular traditions, customs and habits, ethnic minorities, and the relevant vocabulary. The teaching methodology adopted  will develop the linguistic skill useful to acquire the ability to read and translate in complete autonomy different kind of texts in Chinese.

 

Oggetto:

Risultati dell'apprendimento attesi

 

Al termine dell'insegnamento, lo studente dovrà essere in grado di:  

- analizzare grammatica e sintassi di un testo complesso utilizzando la terminologia specifica in lingua cinese

- applicare le conosceze di sintassi acquisite per leggere e tradurre brani di media complessità di varia natura (articoli di giornale, saggi, brani letterari)

- Sulla base dei saperi acquisiti, essere in grado di approfondire in maniera autonoma quanto appreso e di analizzare criticamente i testi proposti. 

- essere in grado di  esprimere in modo chiaro e compiuto le conoscenze acquisite, mostrando padronanza della terminologia specifica.  

- padroneggiare i principali strumenti bibliografici (manuali, dizionari, grammatiche) rilevanti per i temi trattati.

 

 

At the end of this course, the student is expected to be able to:
- analyze the grammar and syntax of a complex text using the specific terminology in Chinese, describe the main Chinese population traditions and habits
- to read and translate excerpts from texts of medium complexity (articles, essays and literary passages) 
- to develope a critical approach in order to analyse the passages proposed and contextualize the content of the books, using the specific terminology
- to use the main bibliographic tools (handbooks, dictionaries , grammars , encyclopaedias)  useful for the chosen topics 

 

 

Oggetto:

Programma

 

La Cina: varietà di ambienti e popolazione, usi e costumi, festività e attrazioni turistiche. Approfondimenti sulle minoranze etniche.

Lettura e traduzione di testi vari sull'argomento. Analisi delle strutture grammaticali e del lessico dei testi tradotti. Contestualizzazione dei testi tradotti. 

 

 

China: a variety of environments and people, customs, festivals and tourist attractions.

Reading and translation of various texts on the subject, with relevant analysis of the grammatical structures and of the lexicon. Contextualization of translated texts.

Analysis of Chinese ethnic minorities.

 

Oggetto:

Modalità di insegnamento

 

Lezione frontale 24 ore in aula e 12 ore online 

https://unito.webex.com/meet/caterina.viglione

 

 

24 hours of formal in‐class lecture + 12 online classes

https://unito.webex.com/meet/caterina.viglione

 

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

 

L'esame prevede una prova scritta e una prova orale comune ai moduli 1 e 2.

PROVA SCRITTA:

1. Dettato (prova senza dizionario)

2. Prova di conoscenza del vocabolario e delle collocazioni delle parole 

3. Traduzione di un testo letterario dal cinese di circa 450-500 caratteri (2,5 ore; con dizionario)

4. Traduzione di un testo organico dall'italiano (1 ora; senza dizionario)

La prova scritta è propedeutica all'orale

PROVA ORALE:

Gli studenti dovranno essere in grado di padroneggiare la grammatica e la sintassi complessa della lingua , leggere e tradurre i testi affrontati nel corso del modulo 2. Dovranno altresì saper sostenere una conversazione quotidiana, e conoscere la scrittura dei caratteri previsti, tanto nella forma semplificata che in quella non semplificata.

Dovranno conoscere il contenuto dei testi previsti per l'esame, ivi compresi i testi di narrativa, per i quali dovranno essere in grado di fornire anche un corretto inquadramento storico, utilizzando le indicazioni e i suggerimenti bibliografici forniti dal docente nel corso dell'anno

 

 

Da definire.

 

Oggetto:

Attività di supporto

Lettorato ed esercitazioni didattiche

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

 

Da definire.

 

 

Da definire.

 



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Note

 

ATTENZIONE ORARIO: LE LEZIONI SI TERRANNO IL 

LUNEDI' E MARTEDI' IN PRESENZA ORARIO 10-12

GIOVEDI' ORARIO 16-18 ONLINE https://unito.webex.com/meet/caterina.viglione

 

 

Da definire.

 

Registrazione
  • Aperta
    Apertura registrazione
    02/09/2021 alle ore 00:00
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 19/06/2022 11:56