- Oggetto:
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Lingua e traduzione inglese (I annualità) Mod. 1 - 2015/2016
- Oggetto:
English Language 1 (Module 1)
- Oggetto:
Anno accademico 2015/2016
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Prof. Ilaria Elena Oddenino (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- laurea triennale in Lingue e culture dell'Asia e dell'Africa
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-LIN/12 - lingua e traduzione - lingua inglese
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Prerequisiti
- E' necessaria una conoscenza minima della lingua inglese pari al livello B1 del CEFR.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento si propone di fornire gli strumenti per riconoscere e descrivere le strutture della lingua inglese dal punto di vista lessicale (word classes, word formation), grammaticale (inflections, phrases, clauses, sentences) e discorsivo. Si propone inoltre di illustrare le variazioni della lingua in uso in diversi contesti geografici e culturali, esplorando l'inglese come lingua globale e osservandone lo sviluppo in realtà postcoloniali.
The course aims to enable students to recognize and describe the structures of the English language in terms of lexis (word classes, word formation), grammar (inflections, phrases, clauses, sentences) and discourse analysis. It will also explore the varieties of English in use in different geographical and cultural contexts, focusing on English as a global language and following its development in postcolonial settings.
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Risultati dell'apprendimento attesi
CONOSCENZA E CAPACITà DI COMPRENSIONE: Al termine del modulo lo studente dovrà essere in grado di identificare e comprendere le strutture linguistiche oggetto del corso, nonché mostrare una buona comprensione delle variazioni geografiche e culturali della lingua inglese.
CAPACITà DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE, AUTONOMIA DI GIUDIZIO E ABILITA' COMUNICATIVE: Al termine del modulo lo studente dovrà essere in grado di descrivere le strutture linguistiche oggetto del corso e formulare analisi precise dal punto di vista grammaticale, morfologico, lessicale e discorsivo. Dovrà inoltre mostrare di saper descrivere e analizzare le diverse evoluzioni dell'inglese nel mondo sia da un punto di vista linguistico, sia da un punto di vista storico e culturale.
CAPACITà DI APPRENDIMENTO: Al termine del modulo lo studente avrà acquisito gli strumenti necessari ad uno studio analitico della lingua e possiederà la capacità di identificare e descrivere criticamente diverse varietà dell'inglese globale, anche attraverso strumenti bibliografici quali manuali, dizionari e siti dedicati alla disciplina.
KNOWLWDGE AND UNDERSTANDING: By the end of the module students will be able to identify and understand the linguistic structures presented in the course and they will show a good understanding of the cultural and geographical variations of the English language.
APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING, MAKING JUDGEMENTS and COMMUNICATION SKILLS: By the end of the module students will be able to describe the linguistic structures explored in the course and analyse the language in terms of grammar, morphology, lexis and discourse. They will also be able to describe the evolution of English as a global language, both from a linguistic and from a cultural/ historical point of view.
LEARNING SKILLS: By the end of the module students will have learnt how to carry out a critical analysis of the different frameworks of the English language. They will also be able to identify and describe different varieties of English, and to use bibliographical tools such as manuals, dictionaries and websites.
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Modalità di insegnamento
L'insegnamento completo (12 cfu) si articola in due moduli per un totale di 72 ore frontali di lezioni (36 + 36), e richiede la partecipazione attiva degli studenti attraverso esercizi, attività e presentazioni. I lavori presentati dagli studenti con regolare frequenza concorreranno alla determinazione del voto finale.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
L'esame finale consiste in una prova scritta suddivisa in due parti corrispondenti ai due moduli del corso (due quesiti per il Modulo I, due per il Modulo II). Per gli studenti che frequentano regolarmente le lezioni sono previste valutazioni in itinere sotto forma di presentazioni individuali o di gruppo ed esercitazioni scritte. Solo per questi studenti l'esame finale sarà costituito da UN solo quesito a scelta relativo al primo modulo e UN solo quesito a scelta relativo al secondo.
The final exam consists of a written test divided into two sections, one for each module of the course (two questions for Module I, two for Module II). Students who attend regularly will be evaluated on individual/group presentations and written assignments throughout the course. These students will be required to answer ONE question in section one and ONE question in section two.
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Programma
Il Modulo I del corso si propone di esplorare nel dettaglio le strutture della lingua inglese: parti del discorso, morfologia, strategie per la formazione delle parole, sintagmi, proposizioni, periodi. Verranno inoltre introdotti concetti di analisi discorsiva, che saranno ripresi e ulteriormente approfonditi nel Modulo II. Si seguirà infine il viaggio della lingua inglese dalle isole britanniche al resto del mondo, analizzandone le trasformazioni dal punto di vista lessicale e grammaticale in una selezione di contesti storici e culturali.
Module I of the course aims to explore the following structures of the English language: parts of the speech, morphology, word formation, syntagms, clauses, sentences. It will also include elements of discourse analysis, which will be dealt with in further detail in Module II. The last part of the module will revolve around the journey of the English language from the British Isles to the rest of the world, analysing its transformations from a lexical and grammatical point of view in a selection of historical and cultural contexts.
Testi consigliati e bibliografia
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Dispensa a cura del docente, Modulo I, a.a. 2015/2016
La dispensa relativa al Modulo I è disponibile presso la copisteria di via Roero di Cortanze.
A collection of lecture notes and materials (Module 1, a.a. 2015/2016)
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Giovedì 9:00 - 12:00 Venerdì 9:00 - 12:00 Lezioni: dal 11/02/2016 al 18/03/2016 Nota:
AULA DI LEZIONE: SALA LAUREE SCUOLA SC. UMANISTICHE (ex GIURISPR.) PIANO TERRA PALAZZO NUOVO.
Nei giorni 17 e 18 marzo; 1 e 7 aprile aula di lezione: ----> A3-CLE L.go Dora Siena, 100- Oggetto:
Note
Il corso si terrà nel secondo semestre.
La conoscenza della lingua inglese sarà valutata attraverso la prova di lettorato.
Per favorire la comunicazione tra docente e studenti è caldamente consigliata la registrazione online al corso.
Il corso sarà erogato interamente in lingua INGLESE
Gli studenti che necessitano di 6 CFU dovranno frequentare esclusivamente il Modulo I e utilizzare esclusivamente il materiale relativo al Modulo I.
The course will be held in the second semester.
Language competences will be assessed through the Lettorato test.
Students are kindly requested to register online.
Classes will be held in English.
Students who need 6 CFU will have to attend Module I only and use Module I material.
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