- Oggetto:
- Oggetto:
LINGUA GIAPPONESE - LETTORATO I annualità - 2015/2016
- Oggetto:
Japanese Language - Lettorato I
- Oggetto:
Anno accademico 2015/2016
- Codice dell'attività didattica
- --
- Docente
- Takae Kobayashi (Titolare del corso)
- Corso di studi
- laurea triennale in Lingue e culture dell'Asia e dell'Africa
- Anno
- 1° anno
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- --
- SSD dell'attività didattica
- L-OR/22 - lingue e letterature del giappone e della corea
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
- nulla
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
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- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
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- Oggetto:
Modalità di insegnamento
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- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
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- Oggetto:
Programma
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Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
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- Oggetto:
Note
** AVVISO ** Orario lezioni A.A.2015-2016 - I semestre ** ** aggiornato 05/10/2015 **
– inizio lunedì 12 ottobre -
** attenzione ** la lezione straordinaria di mercoledì 7 ottobre è confermata.
Lunedì 12-14 (Kobayashi) Aula 2.1, Palazzo Venturi
Giovedì 12-14 (Kobayashi) Sala 230posti, Cinema Greenwich
Venerdì 14-16 (Watanabe) Aula 2.1, Palazzo Venturi
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Si terrà una lezione straordinaria per "orientation" : mercoledì 7 ottobre alle ore 14 presso Aula Cristofora, Istituto Cabrini in Via Montebello, 28.
Gli studenti sono invitati ad essere presente per avere maggior informazioni sul corso di Lettorato/Seminario giapponese.
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gli studenti sono invitati ad acquistare "Introduzione alla Scrittura Giapponese (HOEPLI) " prima dell'inizio corso.
materiali didattici (anno acc. 2015-2016)
sono comuni per i corsi di Lingua/Seminario/Lettorato Giapponese
I anno (6 libri in totale)
初級日本語(上) Shokyu Nihongo (I volume) (F….libro di testo)
初級日本語(れんしゅう) Shokyu Nihongo Renshu (D)
初級日本語(漢字練習帳) Shokyu Nihongo Kanji Renshucho I/II (A, B)
初級日本語(文法練習帳) Shokyu Nihongo Bumpo Renshucho (C)
Introduzione alla Scrittura Giapponese (HOEPLI)
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