- Oggetto:
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Lingua e letteratura persiana (I annualità) Mod. 2
- Oggetto:
Persian Language and Culture (First-Year) Mod. 2
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- --
- Docente
- Harir Sherkat (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- laurea triennale in Lingue e culture dell'Asia e dell'Africa
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 6
- SSD dell'attività didattica
- L-OR/15 - lingua e letteratura persiana
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Prerequisiti
- È necessario che gli studenti abbiano seguito il modulo precedente o, altrimenti, che abbiano acquisito le
conoscenze previste dal modulo precedente. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso intende fornire le nozioni fondamentali di scrittura, fonetica e morfosintassi del persiano contemporaneo d'Iran nella sua varietà standard scritta e parlata, stimolando in egual misura le quattro abilità linguistiche.
This module aims to introduce students to the basics of writing, phonetics, and morphosyntax of contemporary Persian Language in its written and spoken standard of Iran, stimulating a balanced development of the four language skills.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Attraverso lo studio delle strutture fondamentali della lingua persiana e l'acquisizione di un lessico di alto uso, gli studenti dovranno dimostrare di saper leggere, scrivere brevi componimenti in prosa e avere una competenza comunicativa tale da sostenere brevi conversazioni su temi personali o quotidiani (saluti, presentazioni, ringraziamenti, scuse, scambio di informazioni sulla propria famiglia e la propria routine, descrizione di luoghi noti, ecc.)
Through the study of the fundamental structure of Persian Language and the acquisition of a high-frequency vocabulary, students need to demonstrate competency in relation to: 1) reading and writing of short compositions; and 2) more advanced communication skills, including having a conversation on personal or everyday aspects (greetings, apologies, exchange of information on their own families and everyday habits, description of well-known places, etc.).
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
36 lezioni frontali di 45 minuti e compiti a casa corretti settimanalmente dal docente.
36 X 45 minute classes and weekly homeworks.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame di Lingua persiana– prima annualità si compone di uno scritto e un orale, il quale può essere sostenuto in un qualsiasi appello solo se la prova scritta è stata superata. L'esame orale consiste nella discussione di eventuali errori commessi nello scritto e nella lettura di alcune frasi dei testi usati per gli scritti e la verifica delle abilità conversazionali.
The exam for the first year of Persian language includes a written test and an oral exam that students can take when the written test has been passed. The oral exam consists of the discussion of the written test, the reading of a few sentences used in the written test and the verification of conversational skills.
- Oggetto:
Programma
Il programma del corso prevede: un’introduzione generale sulla lingua persiana: cenni di storia della lingua e varietà, l’apprendimento della scrittura persiana e, attraverso testi comunicativi semplici, degli elementi di base della grammatica: fonetica, fonologia, morfologia e sintassi.
- Alfabeto arabo-persiano e sue convenzioni grafiche
- Principi di base della morfosintassi del persiano
- Lessico di base
The course program includes a general survey on the history of the Arabic language and its varieties (Classical Arabic, Modern Standard Arabic, dialects and diglossia), learning the Arabic script, and, through simple texts, the basic elements of grammar: phonetics, phonology, morphology and syntax.
- Arab-Persian alphabet and conventional graphics
- Morphosyntactic basics of Persian Language
- Basic vocabulary
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
A. Saffār Moqaddam, Zabān-e fārsi, voll. 1-2, Šurā-ye gostareš-e zabān va adabiyyāt-e fārsi, Tehrān, 1387/2008. D. Meneghini – P. Orsatti, Corso di lingua persiana, Hoepli, Milano, 2012. Coletti A. e Grunembaum H., Dizionario persiano-italiano, Nuova Cultura, Roma, 2006. M. Aryanpur Kashani, The Aryanpur Progressive Persian-English Dictionary, One-Volume, Concise, Jahan Rayaneh, 2004-2005.
Durante il corso sarà fornito materiale didattico in formato cartaceo per esercitare alla lettura e alla comprensione di testi di varia natura.
A. Saffār Moqaddam, Zabān-e fārsi, voll. 1-2, Šurā-ye gostareš-e zabān va adabiyyāt-e fārsi, Tehrān, 1387/2008. D. Meneghini – P. Orsatti, Corso di lingua persiana, Hoepli, Milano, 2012. Coletti A. e Grunembaum H., Dizionario persiano-italiano, Nuova Cultura, Roma, 2006. M. Aryanpur Kashani, The Aryanpur Progressive Persian-English Dictionary, One-Volume, Concise, Jahan Rayaneh, 2004-2005.
Throughoutthe course the lecturer will provide students with printed educational material in order to exercise reading and comprehension skills.
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Lunedì 14:00 - 16:00 Aula 1 Palazzetto Gorresio Martedì 14:00 - 16:00 Aula 1 Palazzetto Gorresio Mercoledì 14:00 - 16:00 Aula 1 Palazzetto Gorresio Lezioni: dal 24/04/2017 al 07/06/2017
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Note
È necessario che gli studenti abbiano seguito il modulo precedente, o che abbiano acquisito le
conoscenze previste dal modulo precedente.Orari e programma delle esercitazioni di lettorato sono comunicate a lezione.
Timetables and program of the language training will be given in class.
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