Corso di laurea in Lingue e culture
dell'Asia e dell'Africa

Gli studenti acquisiranno abilità comunicative di base venendo introdotti alle strutture sintattico-grammaticali fondamentali. Si prevede il controllo di circa 500 caratteri e di un lessico di circa 1500 vocaboli. Particolare attenzione verrà dedicata allo studio delle strutture grammaticali di base. L’obiettivo dell'insegnamento sarà quello di dotare gli studenti di capacità di apprendimento autonome e comunicative di base, tali da permettere loro di partecipare alla conversazione quotidiana e di leggere e scrivere documenti semplici, anche attraverso l’uso di dizionari bilingui e dei caratteri. Ulteriore obiettivo dell'insegnamento sarà quello di avviare gli studenti all’applicazione e al riconoscimento corretto delle valenze socio-linguistiche del linguaggio onorifico (keigo).

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: gli studenti sapranno utilizzare i registri fondamentali della lingua parlata e approfondiranno le strutture sintattico-grammaticali fondamentali e il linguaggio onorifico di base. Inoltre, verranno introdotti all’uso dei dizionari di caratteri.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE, AUTONOMIA DI GIUDIZIO E ABILITÀ COMUNICATIVE: sapranno leggere e analizzare i testi in giapponese letti a lezione e saranno in grado di tradurli in italiano. Lo studente sarà in grado di scrivere e conversare su argomenti di conversazione quotidiana, di leggere e scrivere documenti semplici e di avere il controllo di circa 1500 vocaboli e 500 kanji. Saranno in grado di riconoscere e applicare forme semplici di linguaggio onorifico (keigo).

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: sapranno utilizzare alcuni strumenti bibliografici (manuali, dizionari, grammatiche) relativi al giapponese.

L’insegnamento è strutturato in 36 ore di lezioni frontali a cura del docente, in ore di lettorato e di esercitazioni linguistiche. 

ATTENZIONE: I corsi di LINGUA Giapponese tenuti dal Prof. Cestari e dalla Prof.ssa Moro sono comuni e reciprocamente complementari per tutti gli studenti (dipartimento di Studium e dipartimento di Lingue). Pertanto è necessario seguire tutte le lezioni di entrambi i professori per acquisire la conoscenza linguistica completa del corso di Lingua Giapponese II. 

L’apprendimento degli argomenti del ciclo di lezioni verrà testato attraverso un esame distinto in tre parti, che prevede una prova scritta in itinere (esame scritto di lettorato), una prova orale in itinere (esame orale di lettorato) e una prova finale orale. L'esame scritto di lettorato prevede una prova iniziale di caratteri, propedeutica al resto dell'esame, e successivamente in esercizi e un dettato dal giapponese. Data la grande importanza della conoscenza dei caratteri per la lingua giapponese, la propedeuticità della parte iniziale, che deve essere superata almeno con la sufficienza (60% delle risposte corrette), è necessaria perché sia assicurato il livello di apprendimento previsto.

L’esame scritto di lettorato in itinere avrà un voto espresso in trentesimi (minimo 18/30, massimo 30L/30). La validità dell'esame scritto è di un anno dalla data dell'appello in cui si è sostenuto. Entro questo periodo è necessario sostenere la prova orale. In caso contrario, è necessario ripetere l'esame scritto. E' possibile rifiutare il voto dello scritto, dandone comunicazione scritta al docente e al lettore, ma solo entro un mese dalla data della prova scritta.

Le due prove orali che seguono lo scritto (orale di lettorato in itinere e orale conclusivo) potranno aggiungere (o togliere) al voto conseguito nella prova scritta fino a un massimo di 3 trentesimi. Qualora lo studente non sia soddisfatto del voto conseguito nelle prove orali, è sua facoltà non accettare il voto dell’orale e ripresentarsi all’appello successivo (nella stessa sessione di esami, è però necessario lasciar passare almeno un appello, prima di iscriversi nuovamente all’orale). In questo caso, il voto dello scritto rimane valido, fino a un anno dalla data della prova scritta.

L’esame orale di lettorato prevede di verificare che il livello di apprendimento della lingua parlata risponda ai livelli minimi previsti. Tale risultato è ottenuto anche dalla verifica che i contenuti spiegati durante il lettorato siano stati effettivamente appresi. Infine, nella prova finale orale si punta a verificare che gli argomenti trattati a lezione (testo e grammatica) siano stati appresi in modo sufficiente e il candidato sia in grado di applicare e spiegare le strutture linguistiche apprese.

Le lezioni verteranno soprattutto sulla spiegazione delle lezioni 16-28 del testo Shokyu Nihongo. Nel secondo semestre, la Prof.ssa Kobayashi Takae terrà un seminario.

Il ciclo di lezioni approfondirà tre fondamentali momenti didattici:

1. completamento delle strutture sintattico-grammaticali, lettura graduata, introduzione ai meccanismi di traduzione

2. esercitazioni (drills, esercizi situazionali, riassunto elementare, ascolto nastri registrati, ecc.)

3. Scrittura (kanji): introduzione alla consultazione di dizionari di caratteri e di dizionari bilingui.

1) Kubota Yoko, Grammatica di giapponese moderno, Venezia, Cafoscarina, 1989.

2) Shokyu Nihongo, Vol. II, Tokyo, Nihongo no Bonjinsha.

3) N. Nelson, Japanese-English Character Dictionary, Tokyo, Tuttle, 1974 o successive edizioni.

4) Kenkyusha's Japanese-English Dictionary, Tokyo, Kenkyusha, 1974 o successive edizioni.

Anche se non c'è obbligo di frequenza, si consiglia caldamente di seguire le lezioni 

Per sostenere l’esame è necessario avere superato l’esame di Lingua giapponese I.