- Oggetto:
- Oggetto:
Teoria e pratica della ricerca sul campo
- Oggetto:
Fieldwork, theory and practice
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- -
- Docente
- Mauro Tosco (Titolare del corso)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- laurea triennale in Lingue e culture dell'Asia e dell'Africa
- Anno
- 3° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Affine o integrativo
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD dell'attività didattica
- L-OR/09 - lingue e letterature dell'africa
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Prerequisiti
- E necessaria almeno una certa conoscenza della lingua inglese per studiare il materiale desame, così come conoscenze base di linguistica; è fortemente consigliato l'aver sostenuto almeno un esame di ambito linguistico.
A basic to good knowledge of English is necessary in order to work on the material.
A basic knowledge of linguistics is preferred; at least an exam in a discipline pertaining to linguistics is strongly advised. - Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso è un'introduzione alla raccolta di dati, in particolare linguistici, e alla loro analisi, con un accento sui problemi etici, legali e pratici legati alle tecnologie digitali.
Aim of the course is to introduce students to (mainly linguistic) data collection and analysis, with a focus on the ethical, legal and practical problems in connection to the use of digital technology.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Gli studenti acquisiranno le tecniche di base della linguistica sul campo e i problemi etici, legali e pratici della raccolta, trattamento e diffusione dei dati orali.
Sudents will learn the basix techniques of field linguistics and the ethical, legal and practical problems linked to the collection, treatment and publication of oral data.
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Modalità di insegnamento
Il corso è strutturato in 18 ore frontali.
The classses will total 18 (eighteen) academic hours.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
L’esame orale sarà preceduto da un test scritto e farà parte dell'esame di "Lingua e Cultura Swahili Seconda e Terza Annualità".
L’esame orale consisterà nella valutazione del test scritto e in alcune domande relative agli argomenti svolti nel corso.
Gli studenti non frequentanti potranno concordare letture parzialmente sostitutive.
Il voto è espresso in trentesimi.
Gli studenti potranno concordare con il docente la lingua in cui sostenere l’esame.
The learning outcomes will be tested through an oral exam preceded by a written test within the exam of "Lingua e Cultura Swahili Seconda e Terza Annualità".
The oral exam will consist in the correction of the written test and a few questions pertaining to the program.
Non-attending students will have the possibility to be examined on a partially different list of texts to be agreed upon with the teacher.
The final mark will be expressed in a range of 30 (thirty) points.
Students will choose with the teacher the language of their oral exam.
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Attività di supporto
Non sono previste attività di supporto.
No foreseen supporting activities.
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Programma
– Raccolta sul campo linguistica e antropologica;
– strumentazione: a. raccolta: registratori, microfoni, materiale per lo stoccaggio dei dati; b. analisi: software per la segmentazione, l'analisi e la glossa;
– problemi etici e legali;
- "l'informatore";
– questionari;
– l'analisi lessicale e morfosintattica.
– Linguistic and anthropological fieldwork;
– technology: a. collection: recorders; microphones; equipment for stocking data; b. analysis: software for data segmentation, analysis and glossing;
– ethical and legal problems;
- "the informant";
– questionnaires;
– lexical and morphosyntactic analysis.
Testi consigliati e bibliografia
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Per gli studenti frequentanti l’esame verterà sui contenuti esposti a lezione, più lo studio di:
– Terry Crowley. 2007. Field Linguistics: A Beginner's Guide. New York: Oxford University Press.
Per gli studenti non frequentanti il materiale di studio sarà:
– Claire Bowern. 2008. Linguistic Fieldwork. A practical guide. Houndsmill and New York: Palgrave Macmillan.
Students attending classes will have to study the material discussed therein, as well as:
– Terry Crowley. 2007. Field Linguistics: A Beginner's Guide. New York: Oxford University Press.
Students non attending classes will have to study:
– Claire Bowern. 2008. Linguistic Fieldwork. A practical guide. Houndsmill and New York: Palgrave Macmillan.
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Orario lezioni
Giorni Ore Aula Lunedì 16:00 - 18:00 Martedì 10:00 - 12:00 Mercoledì 10:00 - 12:00 Lezioni: dal 06/03/2017 al 22/03/2017
Nota: Le lezioni si svolgeranno a partire da lunedì 6 marzo nell'aula 23, al primo piano di Palazzo Nuovo.
A Partire dall'8/3 il mercoledì le lezioni si terranno in aula 21 PN- Oggetto:
Note
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