Introduzione agli studi sul Giappone (on-line)

Introduction to Japanese Studies (on-line)

Anno accademico 2021/2022

Vi ricordiamo che le lezioni e i lettorati inizieranno il giorno 18 OTTOBRE e che entro quella data tutte e tutti obbligatoriamente dovrete aver seguito tutta la parte di alfabetizzazione.

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Modalità di insegnamento
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Attività di supporto
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

L'insegnamento ha per obiettivi fondamentali: l’avviamento degli studenti allo studio di livello universitario; la familiarizzazione con il sistema di scrittura della lingua giapponese e l’acquisizione della capacità di analizzarlo in prospettiva storica;  il conseguimento di un livello di alfabetizzazione di base in giapponese, attraverso l’apprendimento degli alfabeti sillabici hiragana e katakana e del sistema di traslitterazione di tali alfabeti nei caratteri latini (rōmaji); l’apprendimento dei fondamenti della cultura giapponese, analizzati nella loro variabilità diatopica e diacronica; l’apprendimento di alcuni aspetti di metodologia degli studi di area.

• Gli strumenti d'apprendimento utilizzati (manuali, cartine geografiche, immagini, slide)  e quelli consigliati per l’approfondimento (articoli, monografie) consentiranno di sviluppare la capacità di conseguire autonomamente nuove conoscenze e competenze.
• Il raggiungimento di un livello di alfabetizzazione di base creerà gli strumenti per proseguire con maggiore autonomia nello studio della lingua giapponese. 
• La consapevolezza delle complessità culturali e linguistiche interne all’arcipelago giapponese e l’acquisizione di alcuni basilari strumenti metodologici permetterà di interpretare criticamente e con autonomia di giudizio i fenomeni storici, sociali e culturali che riguardano il Giappone, offrendo anche spunti per analisi interdisciplinari. 
• I collegamenti al contesto dell’Asia Orientale e globale rinforzeranno la capacità di analisi in chiave comparatistica e la capacità di rapportare gli studi sul Giappone a questioni critiche e metodologiche che superano i confini degli studi di area.

IL MODULO DI ALFABETIZZAZIONE di “Introduzione agli studi sul Giappone” è necessario per seguire l'insegnamento di lingua e il lettorato fin dalla prima lezione. È caldamente consigliato sostenere l'esame di start@ a novembre, basato sui due moduli (alfabetizzazione e cultura).

Risultati dell'apprendimento attesi

Al termine dell’insegnamento, le studentesse e gli studenti sapranno

• combinare il contenuto delle lezioni con il manuale nello studio personale;
• leggere e scrivere negli alfabeti sillabici hiragana e katakana; 
• traslitterare correttamente parole giapponesi in rōmaji (caratteri latini);
• collocare le varianti diacroniche e diatopiche della cultura giapponese nel tempo e nello spazio
• rapportare tali varianti culturali alle influenze provenienti dal contesto asiatico e globale
• padroneggiare alcuni elementi chiave della terminologia tecnica e della metodologia degli studi di area
• esporre oralmente le conoscenze acquisite sulla storia, istituzioni, società, lingua e letteratura e religioni del Giappone premoderno.

Modalità di insegnamento

L’insegnamento “Introduzione agli studi sul Giappone” è interamente online e suddiviso in 2 moduli (“alfabetizzazione” e “introduzione alla cultura giapponese”). Ciascun modulo è diviso in sezioni, che contengono video di diversa durata. Nel primo modulo, i video sono accompagnati da un glossario. Nel secondo modulo, da un pdf con le slide utilizzate per i video. Per entrambi i moduli, per ogni video è riportata una trascrizione del testo. Nel modulo 2, essa si accompagna anche a una lista di testi di lettura facoltativa, per approfondimento. 

Modalità di verifica dell'apprendimento

Di seguito sono indicate le modalità d'esame.

L'esame dovrà essere sostenuto successivamente all'immatricolazione e dopo 

1. aver compilato su MyUnito il piano carriera
2. essersi iscritti/e su MyUnito all'appello IN PRESENZA.

Tutte le relative informazioni (date, orari e sedi degli appelli) saranno accessibili consultando l'apposita Bacheca appelli. 

Per essere ammessi a sostenere l'esame gli studenti dovranno inderogabilmente aver inserito l'insegnamento nel loro Piano Carriera (per chi ha cinese lingua A e giapponese lingua B o viceversa nel piano carriera, l’insegnamento va inserito al secondo anno ma sostenuto al primo) ed essersi iscritti all'appello nei termini prescritti attraverso l'apposito servizio di Prenotazione online dell'Area MyUnito (accessibile solo successivamente all'immatricolazione; sia per chi ha cinese lingua A e giapponese lingua B o viceversa nel piano carriera, sia per tutti gli altri, l'esame figurerà nell'area MYUNITO come ESONERO relativo all'esame di lingua giapponese prima annualità LIN0005). Il giorno dell'appello i candidati dovranno presentarsi puntualmente nel luogo e all'orario stabiliti, portando con sé la Smart Card rilasciata all'atto dell'immatricolazione, un documento di identità in corso di validità e il certificato che attesta la frequenza dell'insegnamento sul sito start.unito.it.

In difetto, gli studenti non potranno essere in nessun caso ammessi a sostenere l'esame.

Modalità                           Prova orale

Tipologia domande           A risposta aperta

Tempo assegnato            10 minuti 

Contenuti dell’esame

Lo studente dovrà dimostrare di saper scrivere in hiragana e katakana e di saper traslitterare parole in rōmaji. Dovrà inoltre saper esporre oralmente temi culturali trattati nelle lezioni online del secondo modulo del corso.

I test a risposta chiusa che concludono ciascuna sezione e il test finale sono da intendersi come esercizi per dare alla studentessa/allo studente un riscontro su quanto ha appreso e non condizionano in alcun modo il voto finale. Tuttavia, solo dopo aver sostenuto il test finale si potrà ottenere il certificato di frequenza dell’insegnamento e si potrà accedere all'orale. 

IL MODULO DI ALFABETIZZAZIONE di “Introduzione agli studi sul Giappone” è necessario per seguire il corso di lingua e il lettorato fin dalla prima lezione. È caldamente consigliato sostenere l’esame orale (basato sui due moduli) a novembre.

Attività di supporto

pagina moodle del corso:

https://start.unito.it/course/view.php?id=127

Gli studenti e le studentesse sono caldamente invitate/i a utilizzare il servizio di tutorato matricole che sarà attivato verso l'inizio del semestre per problemi burocratici e per capire come orientarsi. 

Programma

L'insegnamento è suddiviso in due moduli (divisi a loro volta in sottosezioni e unità).

Il primo modulo, di alfabetizzazione, include:

• Un video introduttivo sulle caratteristiche del sistema di scrittura del giapponese e sulla sua storia
• Due sezioni dedicate alla scrittura dello hiragana
• Due sezioni dedicate alla scrittura del katakana.

Il secondo modulo, di introduzione alla cultura del Giappone premoderno, include

• Un video introduttivo al tema dell'insegnamento
• Una sezione introduttiva, con informazioni di base metodologiche e relative alla geografia fisica e politica del Giappone
• Una sezione sul Giappone di età “antica”
• Una sezione sul Giappone di età “medievale”
• Una sezione sul Giappone della “prima età moderna”
• Una sezione sugli albori della “modernità” in Giappone

Per la parte di alfabetizzazione: 

• Carolina Negri e Andrea De Benedittis, Introduzione alla scrittura giapponese, Milano, Hoepli, 2015

Per la parte di introduzione alla cultura giapponese: 

• Paul Varley (autore), Susanna Marino (traduttore), Introduzione alla cultura giapponese, Torino, Lindau, 2021 (OBBLIGATORI CAPITOLI DAL 2 al 7)

Si vedano direttamente i materiali dell'insegnamento (i pdf di trascrizione dei video) per alcune letture non obbligatorie, per chi desiderasse approfondire gli argomenti. 

Note

pagina moodle del corso:

https://start.unito.it/course/view.php?id=127

Insegnamento del progetto "Start@unito" OBBLIGATORIO SOLO DALLA COORTE 21-22, NON PER COORTI PRECEDENTI

I test a risposta chiusa che concludono ciascuna sezione e il test finale sono da intendersi come esercizi per dare alla studentessa/allo studente un riscontro su quanto ha appreso e non condizionano in alcun modo il voto finale. Tuttavia, solo dopo aver sostenuto il test finale si potrà ottenere il certificato di frequenza dell’insegnamento e si potrà accedere all'orale.

 L’esame di “Introduzione agli studi sul Giappone” non è propedeutico agli esoneri di lettorato relativi all'insegnamento di Lingua giapponese prima annualità, ma IL MODULO DI ALFABETIZZAZIONE è necessario per seguire l'insegnamento di lingua e il lettorato fin dalla prima lezione. È caldamente consigliato sostenere l'esame orale su entrambi i moduli a novembre.

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