Corso di laurea in Lingue e culture
dell'Asia e dell'Africa

 

Consolidare le conoscenze acquisite nel corso del modulo 1 di grammatica e sintassi complessa raggiungendo una conoscenza della lingua cinese di livello intermedio. Le competenze linguistiche acquisite dovranno consentire la lettura e traduzione di testi mediamente complessi dal cinese  e l'acquisizione del lessico utile alla descrizione di ambienti e paesaggi, usi e costumi, ecc. Le tematiche che saranno affrontate porteranno anche alla conoscenza generale della geografia, delle tradizioni, degli usi e dei costumi della popolazione cinese, incluse le minoranze etniche. Gli strumenti d'apprendimento utilizzati consentiranno di sviluppare la capacità di conseguire autonomamente nuove conoscenze e competenze linguistiche.

 

Al termine dell'insegnamento, lo studente dovrà essere in grado di:  

- analizzare grammatica e sintassi di un testo complesso utilizzando la terminologia specifica in lingua cinese

- applicare le conosceze di sintassi acquisite per leggere e tradurre brani di media complessità di varia natura (articoli di giornale, saggi, brani letterari)

- Sulla base dei saperi acquisiti, essere in grado di approfondire in maniera autonoma quanto appreso e di analizzare criticamente i testi proposti. 

- essere in grado di  esprimere in modo chiaro e compiuto le conoscenze acquisite, mostrando padronanza della terminologia specifica.  

- padroneggiare i principali strumenti bibliografici (manuali, dizionari, grammatiche) rilevanti per i temi trattati.

 

Lezione frontale 36 ore in aula.

 

 

L'esame prevede una prova scritta e una prova orale comune ai moduli 1 e 2.

PROVA SCRITTA:

1. Dettato (prova senza dizionario)

2. Prova di conoscenza del vocabolario e delle collocazioni delle parole (traduzione di 20 termini e collocazione di 10 termini)

3. Traduzione di un testo organico dall'italiano (1 ora; senza dizionario)

4. Traduzione di un testo letterario dal cinese di circa 450-500 caratteri (2 ore; con dizionario)

La prova scritta è propedeutica all'orale

PROVA ORALE:

Gli studenti dovranno essere in grado di padroneggiare la grammatica e la sintassi complessa della lingua , leggere e tradurre i testi affrontati nel corso del modulo 2. Dovranno altresì saper sostenere una conversazione quotidiana, e conoscere la scrittura dei caratteri previsti, tanto nella forma semplificata che in quella non semplificata.

Dovranno conoscere il contenuto dei testi previsti per l'esame, ivi compresi i testi di narrativa, per i quali dovranno essere in grado di fornire anche un corretto inquadramento storico, utilizzando le indicazioni e i suggerimenti bibliografici forniti dal docente nel corso dell'anno.

 

La Cina: varietà di ambienti e popolazione, usi e costumi, festività e attrazioni turistiche. 

Lettura e traduzione di testi vari sull'argomento. Analisi delle strutture grammaticali e del lessico dei testi tradotti. Contestualizzazione dei testi tradotti. 

BIBLIOGRAFIA ( per moduli 1-2):

Abbiati Magda, Grammatica del cinese moderno, Cafoscarina, 1998

Abbiati Magda, Zhang Ruoying, Dialogare in cinese, Cafoscarina, 2010

Abbiati Magda, La scrittura cinese nei secoli, dal pennello alla tastiera, Carocci ed. 2012 (capp. 7-11-13)

Fang Fang, Wuhan.Diari da una città chiusa, Rizzoli, 2020

Hopkirk Peter, Diavoli stranieri sulla Via della Seta, Adelphi

Kan Karoline, Cieli rossi. Diario di una millennial, Bollati Boringhieri, 2020

Ulteriori indicazioni bibliografiche verranno fornite durante il corso

ATTENZIONE: da giugno 2021 le modalità di esecuzione della prova scritta sono diverse rispetto agli anni passati: la prova di comprensione orale è stata eliminata e tutte le prove si tengono nello stesso giorno. Lunghezza dei testi e tempo a disposizione degli studenti sono stati adattati alla nuova impostazione. 

Le informazioni fornite potrebbero subire dei cambiamenti a causa della situazione sanitaria. 

Le lezioni si terranno a distanza, l'orario rimarrà invariato rispetto al primo emisemestre:

lun-mart 10-12

merc. 16-18