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Oggetto:
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Lingua hindi - lettorato (prima annualità)

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Hindi language (first year) - training

Oggetto:

Anno accademico 2021/2022

Codice attività didattica
-
Docenti
Alessandra Consolaro (Titolare del corso)
Vaishali Shivling Raokhande (Titolare del corso)
Corso di studio
laurea triennale in Lingue e culture dell'Asia e dell'Africa
Anno
1° anno, 2° anno
Periodo
Da definire
Tipologia
Per la prova finale e per la conoscenza della lingua straniera
Crediti/Valenza
-
SSD attività didattica
L-OR/19 - lingue e letterature moderne del subcontinente indiano
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Orale
Tipologia unità didattica
modulo
Corso integrato
Lingua hindi - Lettorato
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Sommario del corso

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Obiettivi formativi

Obiettivi formativi

Obiettivo dell'insegnamento è il raggiungimento di una conoscenza di base della lingua hindi. In particolare le competenze linguistiche acquisite comporteranno una solida padronanza della lettura e della scrittura nagri, la conoscenza delle fondamentali strutture fonologiche, grammaticali e sintattiche e l'acquisizione di un lessico di base, specialmente di quello connesso con la vita quotidiana.

Le competenze linguistiche raggiunte metteranno in grado gli studenti di leggere e di tradurre dei semplici testi in lingua e di sostenere conversazioni elementari.

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Risultati dell'apprendimento attesi

Il livello di hindi raggiunto al termine del modulo 1 è A1/A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue. Alla fine del modulo:

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE: le e gli studenti sapranno leggere e scrivere in alfabeto nagri. Sapranno comprendere si usare espressioni di uso quotidiano e frasi basilari tese a soddisfare bisogni di tipo concreto. Sapranno presentare se stessi e gli altri e fare domande e rispondere su particolari personali come dove si abita, le persone che si conoscono e le cose che si possiedono.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE, AUTONOMIA DI GIUDIZIO e ABILITÀ COMUNICATIVE: sapranno interagire in modo semplice, purché l'altra persona parli lentamente e chiaramente e sia disposta a collaborare. Comunicheranno in attività semplici e di abitudine che richiedono un semplice scambio di informazioni su argomenti familiari e comuni. Sapranno descrivere in termini semplici aspetti della propria vita, dell'ambiente circostante; sapranno esprimere bisogni immediati.

CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO: sapranno utilizzare alcuni strumenti bibliografici (manuali, dizionari, grammatiche) sulla lingua hindi. 

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Programma

Esercitazioni sulla scrittura e sulla lettura dei caratteri nagri. Esercitazioni di lettura e di traduzione in appoggio alle lezioni di grammatica dell'insegnamento di Lingua hindi. Esercizi di conversazione, drill e dettati. Particolare cura sarà posta nell'apprendimento di una corretta pronuncia.

Oggetto:

Modalità di insegnamento

 

Esercitazioni da svolgersi in aula a partire dalla didattizzazione, da parte della docente, del materiale esaminato.

Oggetto:

Modalità di verifica dell'apprendimento

Prove scritte e orali in itinere.

Testi consigliati e bibliografia



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Altro
Titolo:  
---
Anno pubblicazione:  
-
Editore:  
-
Autore:  
-
Obbligatorio:  
No
Oggetto:

il materiale nevessario sarà distribuito a lezione


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Note

orario delle lezioni:

primo semestre II emisemestre gio 11-14 Aula 23 Palazzo Nuovo

secondo semestre: I e II emisemestre:
mercoledì 16-18
giovedì 9-11

 

inizio delle lezioni : giovedì 2 dicembre 

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Ultimo aggiornamento: 25/11/2021 16:15
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