Corso di laurea in Lingue e culture
dell'Asia e dell'Africa

1. Conoscenza e comprensione dell’uso del corpo come fonte di creazione artistica in diverse forme della letteratura ebraica contemporanea e arti nel contesto israeliano (prosa, poesia, teatro, graphic novel, performance art, fotografia).
2. Conoscenza e comprensione dell’approccio di genere allo studio di forme letterarie e artistiche.
3. Conoscenza e comprensione della nozione di canone letterario nel contesto della letteratura ebraica moderna e contemporanea e delle sue implicazioni in rapporto alla creazione artistica.

1. Capacità di analisi del testo letterario e di altre forme artistiche a partire dai loro elementi di base (strutturali, tematici, stilistici).
2. Sviluppo di un approccio autonomo ai testi letterari e ad altre forme artistiche.
3. Capacità di collegamento.

La modalità del corso è a distanza per tutto l'anno accademico, lezioni in sincrono (zoom, webex o simili, non in classe) e in asincrono, cioè videolezioni registrate che saranno disponibili sulla piattaforma moodle. Il programma è il medesimo per frequentanti e non frequentanti.

Le lezioni avranno inizio lunedì 5 ottobre (h. 14-16). Il link sarà comunicato agli studenti e alle studentesse iscritti/e al corso.

Il corso sarà tenuto in lingua inglese. Non è necessaria la conoscenza dell'ebraico.

Questionari e altre attività nel corso del semestre, che corrispondono al 50% del voto finale e un saggio conclusivo o presentazione video che corrisponde al 50% del voto finale.

"Let the words do to you“: ars poetica and writing the body in contemporary Hebrew literature and Israeli art

L'insegnamento, in lingua inglese, sarà tenuto dalla Visiting Professor Elisa Carandina dell'Institut National des Langues et Civilisations Orientales di Parigi (elisa.carandina@inalco.fr).

Dopo una breve introduzione metodologica sul rapporto tra corpo e creazione artistica e una breve contestualizzazione dell’approccio di genere alla letteratura ebraica contemporanea, il corso si sviluppa come percorso tematico attraverso diverse forme artistiche. Il tema del corpo come strumento di creazione artistica, da un lato, e la sua rappresentazione nella creazione artistica saranno esplorati attraverso le opere di varie creatrici tra cui Yona Wallach, Dalia Ravikovitch,  Shira Stav, Hila Lahav, Noga Melzer, Rina Yerushlami, Michal Heiman.

-- Cixous, Hélène. “Coming to Writing.” Coming to Writing and Other Essays, Harvard University Press, 1992, pp. 1–58.
-- Kaufman, Shirley. et al. Hebrew Feminist Poems from Antiquity to the Present : a Bilingual Anthology. 1st ed. edition, Feminist Press at the City University of New York, 1999.
-- Miron, Dan. “Why Was There No Women’s Poetry in Hebrew Before 1920?” Gender and Text in Modern Hebrew and Yiddish Literature, edited by Naomi B. Sokoloff et al., Jewish Theological Seminary of America Distributed by Harvard University Press, 1992, pp. 65–91.

Il materiale sarà reso disponibile sulla piattaforma moodle.

La modalità del corso è a distanza per tutto l'anno accademico, lezioni in sincrono (zoom, webex o simili, non in classe) e in asincrono, cioè videolezioni registrate che saranno disponibili sulla piattaforma moodle. Il programma è il medesimo per frequentanti e non frequentanti.

Le lezioni avranno inizio lunedì 5 ottobre (h. 14-16). Il link sarà comunicato agli studenti e alle studentesse iscritti/e al corso.

Il corso sarà tenuto in lingua inglese. Non è necessaria la conoscenza dell'ebraico.

A questo proposito si raccomanda a tutte/i le/gli studentesse/i la registrazione ai corsi che devono seguire, per favorire la comunicazione con i docenti. Si deve accedere con le credenziali UniTo alla pagina degli Insegnamenti e registrarsi al fondo della pagina.